Actividad Tema 2

     1.     ¿Cómo se llaman las partículas que forman toda la materia?
        Las partículas que forman toda la materia son átomos. 

     2.      Completa:

a)      Toda la materia está formada de átomos, que son partículas muy pequeñas e invisibles.

b)      Esas partículas invisibles a su vez están formadas de  protones, neutrones  y electrones. 

c)      Los electrones tienen carga negativa

d)      Los protones tienen carga positiva.

e)      Los neutrones no tienen carga.

f)        En el núcleo encontramos a los protones y los neutrones

g)      Girando alrededor del núcleo encontramos  a los electrones.

3.       El átomo siguiente

a)      ¿Cuántos protones hay en todo el átomo?

Dos

b)      ¿Cuántos neutrones hay en el átomo?

Dos

c)      ¿Cuántos electrones hay en este átomo?

Dos

d)      ¿Cuántas cargas negativas tiene este átomo?

Dos

e)      ¿Cuántas cargas positivas tiene este átomo?

Dos.

4.      Clasifica los siguientes materiales en conductores o aislantes de la electricidad.

a)      Trozo de madera: Aislante

b)      Pulsera de plata : Conductor

c)      Cazo de aluminio : Conductor

d)      Vaso de vidrio : Aislante

e)      Goma de borrar : Aislante

f)        Bolsa de plástico : Aislante

g)      Agua en un vaso : Conductor

5.      Define:

• Conductor: Se encarga de unir los elementos del circuito, permitiendo el paso de la corriente eléctrica. Suele ser de cobre y de aluminio.
• Aislante: No permiten el paso de la corriente eléctrica. Se utilizan para separar conductores.
• Semiconductor: Se comportan de forma intermedia a los aislantes y conductores.

6.      ¿Qué tipo de materiales de los anteriores son los más usados en informática?

Plásticos, vidrio, cobre, aluminio, silicio...

7.      Verdadero o falso:

• La corriente eléctrica es el desplazamiento continuo de protones a lo largo de La corriente eléctrica es el desplazamiento continuo de electrones a lo largo de un cuerpo: V
• Para que se produzca corriente eléctrica en un punto del conductor tiene que haber mucha cantidad de electrones (cargas negativas).y en otro punto de conductor debe haber muy pocos protones (cargas positivas) o ningún protón: V
• Para que se produzca corriente eléctrica en dos puntos distintos del conductor tiene que haber la misma cantidad de electrones (cargas negativas) que de protones (cargas positivas): F

8.       Define(Incluye la letra con la que representamos la unidad y las magnitudes)

a)      Tensión: 

b)      Resistencia: Relación entre la intensidad y la tensión.

c)      Intensidad : Es el producto de la potencia por el tiempo.

d)      Potencia: Se define como el producto de la tensión por la intensidad que circula por el circuito. 

9.      Calcula la intensidad que circula por un conductor de 10 KΩ de resistencia si entre sus extremos existe una diferencia de potencial de 2 V.

10.  Calcula la intensidad que circula por un conductor de 20 ohmios de resistencia si entre sus extremos existe una diferencia de potencial de 9 mV.

11.  Calcula el valor de una resistencia por la que circula una intensidad de 2 mA cuando entre sus entre sus extremos existe una diferencia de potencial de 220 V.

12.  Calcula la diferencia de potencial en los extremos de una resistencia de 150 KΩ cuando por ella circula una intensidad de 30 mA

13.  Calcula la potencia de los 4 ejercicios anteriores (9,10,11 y 12)

14.  Di un ejemplo de un dispositivo que vaya a corriente continua y uno que vaya a corriente alterna. Ilústralo con una foto que encuentres en Internet-

Un ordenador de ultima generación.

15.  Identifica los elementos de los siguientes enlaces:

• CHIP -  https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPZ2UIV0fMkpKSMKbzsNUyN4LYigCELVWKKz7FTxWHZzcKKce9qWbJqtfujep8ecrTTCMxSSi1skOLvBfp65hbC0Lx2oCpcom1t3XalYsj3Groq9ALGL7kN9hRqY2Hl4WASYdhFq3JSFU/s1600/Imagen11.jpg
  
• RESISTENCIA - https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHHicW-iEMx-DlJDoY1ihwuAkHheD2GPDUGhQxgEo-NTYKOPbMkSvyu_2DIKpNcjfH_4U7_DicU6Qg2Nw57FSMT3cQAD_Uq6elPTpDpikUm2B3Q6a_GNXtCIuibSMuiNSlxZUPzIDnLbo/s1600/Imagen13.jpg
• CONDENSADOR - https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjv2g6zP8gzH-U-9YG19h9ziK_rPb9wgj_S9UCuxrULmaog_Q6k_l4A7ZbJQFcL4QFm_7QJ12tJNuJeC2l_R4TAB2aMRwuIUWGCSD0jbtQEIYzALsUjLU9c3v1P6wKTPNXXgS_yn2MCC9c/s1600/Imagen2.jpg
• MÁS CONDENSADORES - https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4QS2UQg2WgJED2_1xfs7I6RV_Llnf3KG6emiyh8151AYyD54J9ueOvxagJFiX39fe-8Dv0DZXxq6jqqtM1V7EkzC3kqbnGxjG0-ldi25T4pqlOw15c8mZcSKOMEyo48KXiLVF1YXTumE/s1600/Imagen3.jpg
• TRANSISTORES - https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqa__e3daudsJ3HFYiXXHVAXVrc3CnRwxfU7R8TVLjmZI3J9HCyu84dnB9BeT4BJFmrWyHhtDt6g_7U4r3AK3UJsCZXLmEyoFJ5egdzV1qRcoczvP901R8aFaHMaUmy28RkJnV3RKftsw/s1600/Imagen5.jpg

16.  Tenemos una resistencia de 4 colores

Amarillo:4       Blanco:9       Negro:0        Oro:5

a)      Calcula el valor óhmico teórico

b)      Calcula la tolerancia

c)      Calcula el valor óhmico mínimo

d)      Calcula el valor óhmico máximo

17.  Tenemos una resistencia de 4 colores

Verde:5      Azul:6       Gris:8        Plata:10

a)      Calcula el valor óhmico teórico.

b)      Calcula la tolerancia

c)      Calcula el valor óhmico mínimo

d)      Calcula el valor óhmico máximo

18.  Tenemos una resistencia de 4 colores

Violeta:7       Marrón:1       Naranja:3        Oro:5

a)      Calcula el valor óhmico teórico

b)      Calcula la tolerancia

c)      Calcula el valor óhmico mínimo

d)      Calcula el valor óhmico máximo

19.  Tenemos una resistencia de 4 colores

Rojo:2      Naranja:3         Negro:0       Plata:10

a)      Calcula el valor óhmico teórico

b)      Calcula la tolerancia

c)      Calcula el valor óhmico mínimo

d)      Calcula el valor óhmico máximo

20.  Lee el siguiente enlace : http://colorinnature.wordpress.com/2011/04/18/el-color-de-los-leds/

a)      ¿De qué depende el  color de un led?

Del material del que está compuesto.

b)      Localiza tres imágenes de aparatos que utilizan LEDS (que no sean ordenadores)